□張明昭

近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨開展樹立和踐行正確政績觀學(xué)習(xí)教育的通知》，經(jīng)黨中央同意，在全黨開展樹立和踐行正確政績觀學(xué)習(xí)教育，以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”為重點。這彰顯了黨中央持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)，推動高質(zhì)量發(fā)展的堅定決心。

政績觀是干部干事創(chuàng)業(yè)的“指南針”，是檢驗黨性修養(yǎng)的“試金石”。開展此次學(xué)習(xí)教育，既是思想上的再淬煉，也是行動上的再動員，旨在引導(dǎo)廣大干部答好“政績?yōu)檎l而樹、樹什么樣的政績、靠什么樹政績”的時代考題。

政績觀的核心，從來不是寫在報告上的漂亮數(shù)字，不是掛在墻壁上的精美展板，而是刻在群眾心坎里的口碑。個別地方出現(xiàn)重“顯績”輕“潛績”、重“面子”輕“里子”的傾向，熱衷于搞勞民傷財?shù)男蜗蠊こ?、華而不實的盆景項目，根源就在于政績觀錯位、權(quán)力觀扭曲。此次學(xué)習(xí)教育抓住縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部這一“關(guān)鍵少數(shù)”、緊盯“一把手”這個領(lǐng)頭雁，就是要從思想源頭糾偏正向，讓干部清醒認(rèn)識到，權(quán)力是黨和人民賦予的，只能用來為人民謀利。領(lǐng)導(dǎo)干部要始終把群眾安危冷暖放在心上，多做打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)、惠民生的實事，把群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量政績的根本標(biāo)準(zhǔn)。

正確的政績，是踏踏實實干出來的，不是投機(jī)取巧“秀”出來的。當(dāng)前，改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)艱巨繁重，推動高質(zhì)量發(fā)展沒有捷徑可走，唯有腳踏實地、久久為功。學(xué)習(xí)教育引導(dǎo)干部摒棄急功近利的浮躁心態(tài)，拒絕竭澤而漁的短視行為，堅持從實際出發(fā)、按規(guī)律辦事，不搞“拍腦袋”決策，不做“花架子”工程。要發(fā)揚釘釘子精神，一張藍(lán)圖繪到底，一茬接著一茬干，把各項工作往實里做、往深里走、往細(xì)里抓，以實打?qū)嵉臉I(yè)績推動事業(yè)發(fā)展，以硬碰硬的成效應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)。

“一把手”是一個地區(qū)、一個部門的領(lǐng)頭人，其政績觀直接影響班子作風(fēng)、發(fā)展方向、政治生態(tài)。此次學(xué)習(xí)教育突出“一把手”重點，就是要發(fā)揮頭雁效應(yīng)，以“關(guān)鍵少數(shù)”帶動“絕大多數(shù)”?！耙话咽帧币獛ь^檢視問題、整改提升，帶頭擔(dān)當(dāng)作為、廉潔自律，做到不慕虛榮、不務(wù)虛功、不圖虛名。要帶頭樹立重實干、重實績、重?fù)?dān)當(dāng)?shù)挠萌藢?dǎo)向，讓有為者有位、實干者實惠、清廉者清白，營造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好政治生態(tài)。

政貴有恒，治須務(wù)實。廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，要以此次學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，筑牢思想根基、校準(zhǔn)行動航向，把正確政績觀融入履職盡責(zé)全過程，以“功成不必在我”的境界謀事，以“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)干事，創(chuàng)造出經(jīng)得起歷史、實踐和人民檢驗的實績，為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)凝聚磅礴力量。(來源：德水觀瀾)